En fer el disseny d’una audioconferència s’ha de tenir molt clars els objectius que es volen aconseguir, així com la temàtica a tractar i la metodologia. Així doncs, a més de tenir en ment una sèrie d’elements tècnics, també els elements pedagògics són essencials. Quan es construeix el disseny s’ha de procurar maximitzar les capacitats de la comunicació d’àudio i reduir les limitacions. A continuació es proposa un esquema a seguir per al disseny d’una sessió: Analitzar les necessitats. Definir uns objectius. Tenir en compte les estratègies a seguir: exposicions, participació dels alumnes, dinàmiques de grup,... Materials necessaris: vídeos, esquemes,... Temps. Coordinadors que intervindran. Avaluació: instruments, moments d’avaluació,... S’ha de lliurar als participants una guia de l’audioconferència per tal que tinguin una visió completa del desenvolupament de la sessió i aquesta ha de contenir: Lloc, data i hora. Nom del responsable, del conferenciant, del coordinador,.. Tema. Propòsit i objectius. Activitats. Materials.